

平日里大家吃過(guò)的扇貝、螺等貝類,幾乎是吃完之后直接就丟棄。其實(shí)螺的外殼也就是貝殼用處很多,今天小編就教大家如何用吃剩下的貝殼來(lái)制作精美的裝飾畫(huà)。當(dāng)然,材料的來(lái)源可以不僅僅是餐桌上的貝殼,也可以是從海灘上撿來(lái)的貝殼。
首先,大家要先把工具和材料準(zhǔn)備好。工具盒材料包括但不限于:貝殼、熱熔膠、白色繩子、黑色氈布、相框,塑膠珠子、夾子等。
步驟:
①把貝殼處理干凈,陰涼通風(fēng)處晾干。然后,把一些依舊連在一起的貝殼分開(kāi),涂上熱熔膠,以三到四片為一組,將貝殼粘成三到四瓣的花朵。貝殼的邊緣用夾子固定,膠水干透之后便可將夾子取下。
②在貝殼的花形中間可以粘一些小珠子或者小型的螺當(dāng)做花蕊。
③剪下一塊和相框一樣大的黑色氈布,把氈布粘在相框里作為底襯。
④把做好的貝殼花粘在氈布上,連接花朵的枝條可以用白色繩子替代。
⑤等到膠水都干透后將相框的玻璃鑲回去,一幅美麗的貝殼環(huán)保裝飾畫(huà)就完成啦!
當(dāng)然了,大家也可以大開(kāi)腦洞地創(chuàng)作,圖案也不限于花卉,背景底襯也可以根據(jù)圖案來(lái)做調(diào)整。
好了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾步就搞定了。
貝殼獨(dú)特的規(guī)整的放射肋、精美的花紋,本就可以驚艷四方,而且貝殼的殼底(珍珠層)具有迷人的光澤和變幻的色彩,是其他材料無(wú)法比擬的。所以,用貝殼制成手工藝品觀賞價(jià)值也非常高。
看著這么美的貝殼畫(huà),是不是很有成就感呢?趕緊動(dòng)起手來(lái)吧!
貝殼紅,亮相啦!
“貝殼紅”---——由一群熱愛(ài)貝殼文化和貝類生物的小伙伴創(chuàng)辦,一個(gè)有關(guān)貝殼文化、貝類生物的全產(chǎn)業(yè)鏈資訊平臺(tái),致力于服務(wù)所有對(duì)之感興趣、有需求的人士。 “貝殼紅”將為大家介紹中國(guó)乃至全世界各地的貝殼文化和貝類生物,提供貝殼全關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈的資訊;旨在傳播有關(guān)貝殼文化、貝類生物、海洋和環(huán)保等相關(guān)知識(shí),推動(dòng)貝殼全關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈的進(jìn)一步發(fā)展。 “貝殼紅”的小伙伴們希望人們?cè)趯?shí)現(xiàn)貝類產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),努力改善貝類的生存環(huán)境,保護(hù)海洋島嶼、江河湖泊、綠水青山,安全、有控地捕撈和食用貝類;我們提倡綠色環(huán)保旅游,愿為傳揚(yáng)貝殼文學(xué)藝術(shù)、貝類生物美的教育,人與自然的和諧共處貢獻(xiàn)一份力量!
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“貝殼紅”---——由一群熱愛(ài)貝殼文化和貝類生物的小伙伴創(chuàng)辦,一個(gè)有關(guān)貝殼文化、貝類生物的全產(chǎn)業(yè)鏈資訊平臺(tái),致力于服務(wù)所有對(duì)之感興趣、有需求的人士。 “貝殼紅”將為大家介紹中國(guó)乃至全世界各地的貝殼文化和貝類生物,提供貝殼全關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈的資訊;旨在傳播有關(guān)貝殼文化、貝類生物、海洋和環(huán)保等相關(guān)知識(shí),推動(dòng)貝殼全關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈的進(jìn)一步發(fā)展。 “貝殼紅”的小伙伴們希望人們?cè)趯?shí)現(xiàn)貝類產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也注重對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),努力改善貝類的生存環(huán)境,保護(hù)海洋島嶼、江河湖泊、綠水青山,安全、有控地捕撈和食用貝類;我們提倡綠色環(huán)保旅游,愿為傳揚(yáng)貝殼文學(xué)藝術(shù)、貝類生物美的教育,人與自然的和諧共處貢獻(xiàn)一份力量!
查看更多古香古色蠔殼窗,訴說(shuō)嶺南舊事!
把牡蠣殼打磨成半透明的薄片鑲嵌在木框上制作成透光的窗子,即蠔殼窗,也稱蚌殼窗、蠣殼窗、蠡殼窗、海月窗、海鏡窗等,是嶺南沿海一帶具有地域性文化特色的傳統(tǒng)建筑裝飾。
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查看更多首屆全國(guó)科普月暨2025年深圳科普月 | 《守護(hù)“藍(lán)碳”先鋒·貝類生態(tài)密碼》
2025年9月,首屆全國(guó)科普月暨深圳科普月即將啟動(dòng)。作為科普教育基地,科普月期間,貝殼紅~貝殼博物館將免費(fèi)向市民開(kāi)放,并按時(shí)間段推出免費(fèi)科普講解服務(wù)。